O educador e escritor Rubem Alves defende uma
educação ligada à vida do estudante
Neste vídeo, o educador e escritor Rubem Alves, com o seu jeito poético de enxergar a educação, fala sobre a escola ideal e o papel do professor. Para Alves, o objetivo da escola não é ensinar coisas,mas sim, ensinar a pensar, ou melhor, despertar na criança a curiosidade de aprender. Assim, a situação ideal de ensino é quando o professor ensinar e a criança cria o gosto pela leitura. Diante dessa perspectiva, a missão da escola é despertar nos alunos o espanto e o desejo em aprender. Como forma de reforçar essa ideia, Rubem conta a história da filha de sua empregada, que por horas ficou só olhando para o objeto que ele segurava a ponto de perguntar que objeto era aquele. E o escritor explicou que era uma trena. A conversa entre os dois rendeu a tal ponto que Rubem Alves acabou explicando o sistema decimal através do uso da trena. Esse caso mostra que a partir da curiosidade da menina, o professor pode explicar um assunto de matemática. Nesse sentido, o educador deve ensinar elementos essenciais para os estudantes, ou seja, uma educação relacionada com o cotidiano do aprendiz.
No segundo episódio do vídeo, Rubem Alves fala sobre o conceito da educação brasileira, a qual é regida pelos vestibulares. Essa afirmação pode ser comprovada por meio das inúmeras questões de provas do ITA, Unicamp presentes nos livros didáticos. Desse modo, a filosofia de ensino voltada para os vestibulares só estimula a memorização dos conteúdos por parte dos estudantes. No entanto, a ideia de processo seletivo deveria ser para exercitar a capacidade de pensar dos alunos.
Portanto, a transformação do ensino no Brasil perpassa pelos sentimentos e pensamento dos professores. Eles devem construir o conhecimento juntamente com os alunos.
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